¿Cómo elevar el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes? - Tareas docentes para elevar el nivel de aprendizaje a través del trabajo independiente en la asignatura Matemática

od Mulet Pérez, Pablo Enrique
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Mulet Pérez, Pablo Enrique ¿Cómo elevar el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes? - Tareas docentes para elevar el nivel de aprendizaje a través del trabajo independiente en la asignatura Matemática
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Opis

Contribuir con el perfeccionamiento del modelo de la Educación de Adultos teniendo en cuenta las funciones que debe cumplir el profesor para: Elevar el nivel de aprendizaje a través del trabajo independiente en la asignatura Matemática, para los estudiantes del primer semestre de la Facultad Obrera Campesina "Federico Capdevila Miñano" y la necesidad de la preparación para el logro de su desempeño profesional, el cual es uno de los objetivos priorizados del MINED. Se aborda a partir de limitaciones que impiden la orientación, realización y control del trabajo independiente, por no contar el docente con la adecuada preparación y suficientes herramientas para su ejecución. Se fundamentaron las potencialidades que ofrece el programa de Matemática del primer semestre para la posterior aplicación de Tareas Docentes revelando como novedad la concreción de estas sobre los contenidos de los programas de otras asignaturas.

Współtwórcy

Autor:
Mulet Pérez, Pablo Enrique

Dalsza informacja

Nośnik:
Taschenbuch
Publisher:
Editorial Académica Española
Biografie:
Licenciado en Educación en la especialidad de Matemática y Máster en Ciencias de la Educación. Ha participado en eventos científicos metodológicos a nivel de región destacándose en la presentación de temas relacionados con el aprendizaje de los estudiantes.
Język:
Spanisch
Liczba stron:
124

Dane podstawowe

Rodzaj produktu:
Paperback book
Wymiary opakowania:
0.22 x 0.15 x 0.007 m; 0.231 kg
GTIN:
09783659083587
DUIN:
DH5QTU0AMGM
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